Text
PEMBELAJARAN RAGAM BAHASA HORMAT KEIGO DALAM BAHASA JEPANG PADA SISWA SMA DI NAGANO, JEPANG
Pada penelitian ini penulis menganalisis pentingnya pembelajaran ragam bahasa hormat keigo dalam bahasa Jepang pada siswa di salah satu SMA Nagano, Jepang. Keigo memiliki peran penting dalam berkomunikasi sehari-hari di Jepang, yang mana penggunaannya mencerminkan rasa hormat kepada lawan bicara terutama dalam situasi formal. Namun, tidak dapat dipungkiri bahwa keigo sulit untuk dipelajari dan digunakan oleh pembelajar bahasa Jepang bahkan oleh penutur asli bahasa Jepang. Salah penggunaan oleh kalangan binis serta mahasiswa disebabkan oleh beberapa faktor yaitu seperti, banyaknya jenis keigo, perubahan kata, pemerhatian parameter dan lain sebagainya. Tujuan utama dari penelitian ini ialah untuk memahami penggunaan keigo oleh siswa dalam kehidupan sehari-hari serta bagaimana proses pembelajaran keigo berlangsung di sekolah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif analisis. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang disusun dalam bentuk Google Form dan disebarkan kepada para siswa SMA. Hasil analisis menunjukkan bahwa salah satu faktor penyebab kesalahan para siswa dalam penggunaan keigo adalah kurangnya pemahaman mengenai keigo, terutama mengenai cara penggunaanya yang harus memperhatikan berbagai parameter. Hal itu menyebabkan para siswa yang tidak menerapkan keigo secara rutin dalam aktivitas sehari-hari mereka.
Dosen Pembimbing I Riri Hendriati, M.Si. Dosen Pembimbing II Dr. Hermansyah Djaya, M.A."
| skr 2526.30 | 496.68 MEI p | UPT Perpustakaan | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain