Text
ANALISIS KESALAHAN PENULISAN KARAKTER HAN PADA SISWA KELAS XII di SMA GONZAGA
Hanzi merupakan bagian terpenting dalam pembelajaran bahasa Mandarin. Hanzi yang dipelajari oleh siswa/i di Indonesia adalah huruf Hanzi. Meskipun sudah disederhanakan tetapi menulis Hanzi adalah bagian yang paling sulit dan paling banyak ditemukan kesalahan. Bihua dan Bishun adalah pondasi pertama yang harus dipelajari oleh para siswa. Kesalahan yang sering dilakukan oleh siswa dalam menulis Hanzi adalah kurang guratan, kelebihan guratan, salah goresan dan yang paling membuat sulit karena huruf-huruf Hanzi harus dihafalkan. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui kesalahan apa yang dilakukan oleh siswa/i ketika menulis Hanzi. Metodologi penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, berupa tes tertulis dan pengisian kuesioner. Sebagian besar siswa sudah mengenal dan mampu menulis huruf Hanzi dengan cukup baik. Hasil analisis dapat dilihat bahwa siswa/i menulis Hanzi hanya berdasarkan melihat gambar atau huruf di buku cetak atau modul saja, tanpa melihat dan memahami tata cara menulis dengan benar. Para siswa tidak menyertakan Hanyu Pinyin maupun arti ketika menulis Hanzi. Oleh karena itu, pemahaman dan pengajaran khusus menulis di kelas harus lebih ditingkatkan dan ditambah lagi.
Dosen Pembimbing Dr. Febi Nur Biduri, M.Hum.
| skr 2526.147 | 495.1 KUM a | UPT Perpustakaan | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain