Text

Analisis Kesalahan Penggunaan Numeralia = Dan Pada Siswa Kelas X SMAN 9 Kota Tangerang Selatan

---

Salah satu bahasa yang saat ini banyak diminati masyarakat di Indonesia adalah bahasa Mandarin. Tidak hanya di Jakarta, tetapi juga di kota-kota besar lainnya, banyak sekolah yang mengadakan kelas bahasa Mandarin mulai dari tingkat Sekolah Dasar hingga tingkat Sekolah Menengah Atas. Numeralia yang sering ditemui pemula ketika belajar bahasa Mandarin adalah 二 èr ‘dua’ dan 两 liǎng ‘dua’. Namun, sampai saat ini masih banyak siswa yang melakukan kesalahan saat menggunakan numeralia 二 èr ‘dua’ dan 两 liǎng ‘dua’. Penelitian ini berjudul Kesalahan Penggunaan Numeralia 二 èr dan 两 liǎng pada Siswa Kelas X SMAN Negeri 9 Kota Tangerang Selatan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi kesalahan penggunaan numeralia 二 èr dan 两 liǎng. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dan kuantitatif, dengan menggunakan pendekatan penelitian deskriptif kualitatif. Data penelitian berupa tes dan kuesioner dianalisis menggunakan analisis kualitatif. Hasil analisis kuantitatif disajikan secara deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan dua faktor yang memengaruhi kesalahan penggunaan numeralia 二 èr dan 两 liǎng, yaitu faktor internal dan eksternal.

Dosen Pembimbing Yulie Neila Chandra, M.Hum.

---

Ketersediaan

skr 2526.165

495.1 HAS a

UPT Perpustakaan

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

495.1 HAS a

Penerbit

Jakarta : Unsada., 2024

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

495.1

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Bahasa Mandarin

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

HASAN, Dinnar Mohammad

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar